朗程金笔作文

朗程金笔作文隶属于青岛朗程教育科技有限公司，总部位于美丽的海滨城市--青岛，是一家专门从事中小学中文特长教育系列项目研发和市场推广的大型民办教育机构。自2002年成立以来，先后自主研发了《金笔作文教学法》、《金笔阅读教学法》等提升中小学生中文特长能力的系列教程，受到社会各界的普遍关注和认可，先后推广到全国600多个大中城市，从业教师数千人，受益学生数数十万人。

长期以来，公司始终坚持和贯彻“以市场为导向、以品牌为龙头、以技术为核心、以合作为基础、以服务为根本、以质量为保证”的发展原则，立足青岛、辐射全国、扎实工作、苦练内功、诚信务实、创新思维、科学发展，形成了“文化积淀深厚、制度完善健全、项目自成体系、服务手段完备、部门建制齐全、专业人才辈出、发展方向清晰、综合效益显著”的强势发展格局。

朗程金笔作文紧贴《统编版语文教材》改革，与统编语文教材教育理念、课程体系、培养目标、教学进度等完全一致，直击当下中小学生作文核心问题朗程金笔作文以“先做人 后作文”为理念，以“写美文 做好人”为目标，走“绿色作文、生活作文化作文”之路，在作文学习的同时，提升文学素养，培养完整人格。

朗程金笔作文加盟市场前景分析

要求是这样的——十九大上习主席指出，“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置”、“深化产教融合、校企合作，支持和规范社会力量兴办教育”，加之新《民促法》出台、部编语文教材改革、新高考政策出台、中文类电视节目的风靡、新中文项目的涌现和火热化等，昭示着“语文为王”的时代已悄然到来。国家教育部不断调整作文考试形式，今后高考区分度主要在语文，作文考试要求渐高。

现状是这样的——据中国教育权威统计，我们国家有超过1.3亿孩子厌恶作文， 1.49亿孩子不会写作文，95%以上的家长对作文辅导束手无策，亿万家长和孩子在乱投医寻找出路。

所以，机会来了——据中国教育培训行业研究报告(2012版)统计指出，中国英语培训机构总数量超过5万家，已达基本饱和。而作文加盟培训机构数量不到英语的1%，市场开发仅占英语项目的12%左右，并且没有出现强势品牌，存在着巨大的市场空白。同时，国家鼓励公办学校以财政支出购买服务的形式与优秀民办校合作。

朗程金笔作文加盟优势-优势多多，轻松开店

1、运营手册：服务体系21条手册、行政人事手册、品牌介绍画册、试听测试课程手册、教师教学手册、校区管理手册。

2、选址优势：专业人员协助联盟成员进行选址，并根据店面实际情况，提供装修方案与装修指导;

3、物料优势：提供课桌椅展架等综合材料采购，形成品牌统一化。

4、教务优势：新教材、教学管理系统、人事管理系统、各项规章制度体系。

5、策划优势：宣传广告的设计、物料准备清单等。开业活动策划宣传推广策划等。

朗程金笔作文加盟支持-全面扶持，开店不用愁

1、建校支持：为合作伙伴提供统一的、标准化的SI及终端店面装修设计（店面形象、样品展示、展示陈列配套），一对一支持新店装修设计、店面改造装修、店面SI标准化打造等。

2、培训支持：实行全方位培训制度、包括合作伙伴培训、导购培训、工程开拓培训，帮助代理商打造专业销售团队并不断提升团队素质，改善合作伙伴的盈利能力。

3、开业支持：由专业营销团队根据合作市场的特点，为合作伙伴量身定制新开业活动方案，协助选择合适时机，举办开业活动，帮助快速提升品牌知名度，迅速打开经营局面。

4、广告支持：实行合作广告投放制度，在各级合作伙伴经营区域内，根据业绩考核分配相应的市场推广费用额度，积极开展全年各项广告宣传，快速提升品牌知名度。

朗程金笔作文

1、具有良好的人脉关系，熟悉当地市场的状况。

2、具备一定的管理能力和经验，有成功创业或企业高管的工作背景。

3、对儿童教育培训事业有一定从业经验或浓厚兴趣。

4、有过国外教育背景或对国际化教育理念认同或有较深刻理解。

5、认同朗程金笔作文教育文化，善教者。志的理念。

6、具有良好的知识涵养，高尚品德与良好的职业操守。

朗程金笔作文

1、投资咨询：向公司总部电话咨询加盟事项;对公司品牌进行咨询了解。

2、实地考察：所属省级代理派员店铺现场考察以及批准。

3、加盟申请：市场人员索取申请表，填写加盟申请表，并详细填写完毕。

4、资格审核：总部对加盟者材料及能力的审核，总公司评估并提交投资回报分析。

5、签订合同：合同签定及完款，加盟合约说明(加盟者须充分了解加盟内容事项)。

6、店面装修：总部为投资者提供装修指导，与设计指导。

7、总部培训：总部安排投资者进行技术培训，管理培训，员工培训等。

8、货物配送：物料配送，总部协助投资人试营业，提供营销方案。

9、试营业：人员招聘，服务推广等。

10、正式营业：这时候总部关注加盟者的经营动态。

11、售后服务：开业后，总部会根据加盟店实际情况必要时派专人上门指导。